【九九重陽敬老賦】
和諧中國網書院 李耀君

乾坤朗朗,歲在重陽。金風梳碧落,玉露潤玄黃。九數相重,應天道循環之妙;雙陽并曜,合坤德厚載之章。登高以眺,見千山紅葉紛飛;臨水而思,感萬古孝風浩蕩。
昔者《周禮》定儀,尊老奉耆齒;漢皇賜杖,授粟慰蒼顏。菊酒辟邪,佩茱萸而延壽;華章獻瑞,誦雅韻以承歡。觀夫松柏后凋,歷風霜而愈勁;淵泉不竭,積涓滴乃成瀾。長者如史,腹藏春秋興廢;銀發若鑒,眸映世事悲歡。
若夫晨昏定省,溫席扇枕承稚志;冬夏關懷,授衣問膳解親憂。黃香孝行,流芳百代之范;老萊彩衣,娛親寸心之謀。今者九州同禮,萬姓俯首:社區設宴,聚鶴發而品佳釀;街巷張燈,扶鳩杖以觀勝游。非獨血肉至親,更懷鰥寡孤獨;豈止佳節一時,貴在朝夕恪守。
至若夕陽熔金,猶照桑榆之景;晚霞散綺,自成云漢之輝。敬老者,實敬天地生生之德;孝親者,乃孝文明代代所依。愿效反哺烏雛,長懷跪乳羊羔。使老有所養,壯有所用,幼有所長,大同之世,其在斯乎!
贊曰:重九煌煌沐夕暉,瓊觴菊醴奉慈闈。莫言秋色遜春色,晚節香勝桃李菲。

【九九重陽敬老賦】白話譯文:
天地清朗,又逢重陽佳節。秋風輕拂天空,露水滋潤萬物。雙九數字重疊,暗合天道循環的奧妙;重陽雙陽相映,契合大地厚德載物的品格。登高遠望,可見群山紅葉漫天飛舞;臨水沉思,能感受千古孝道如長風浩蕩。
自古《周禮》制定禮儀,就倡導尊奉年長者;漢代皇帝賜予玉杖,發放糧食撫慰蒼老容顏。菊花酒驅邪避災,佩戴茱萸祈求長壽;華美詩文呈獻吉祥,吟誦雅韻承歡膝下。你看松柏最后凋零,經歷風霜反而更加蒼勁;深泉永不枯竭,匯聚點滴細流終成波瀾。長者如同史書,腹中藏著歷代興衰往事;銀發好似明鏡,眼中映照人間悲歡離合。
說到晨昏定省之禮,溫席扇枕傳承赤子之心;四季關懷備至,添衣問安化解父母憂煩。黃香的孝行,成為百代傳頌的典范;老萊子彩衣娛親,盡顯孝親至誠。如今舉國尊崇禮法,萬眾躬身踐行:社區舉辦壽宴,聚白發長者共品美酒;街巷張燈結彩,扶鳩杖老人同游勝景。不僅是孝敬血緣親人,更要關懷鰥寡孤獨;不只在重陽一時,貴在朝夕堅持奉養。
你看那夕陽熔鑄金光,依然映照桑榆晚景;晚霞鋪展錦繡,自能輝映銀河璀璨。敬重老人,實質是敬重天地化生萬物之德;孝順親人,乃是傳承文明代代相續之基。愿效仿烏鴉反哺之情,常懷羔羊跪乳之恩。讓長者得到奉養,壯年施展才能,幼童健康成長,理想大同世界,正在于此啊!
贊詩:重陽佳節沐浴夕陽輝,美酒菊釀敬奉慈親帷。莫說秋光不如春色美,晚節馨香遠勝桃李菲。

【附:作者簡介】李耀君,1966年出生,陜西渭南人,陜西師大政教系(哲學)畢業,人文學者,國學教育指導師,“國學療愈”倡導者(國學療愈師),和諧中國網創始人,《弟子規?人之規》現代修訂者,和諧書院院長,臺灣孔子學院特聘教授,曾擔任央視《星光大道》評委,兼任多家企事業單位文化顧問。撰有《中華文化系列歌訣》《國學經典導讀》和《國學療愈》《人文隨筆》等。中央電視臺、《人民政協報》和《聯合國友好畫報》等媒體先后報道。
延伸閱讀
http://www.longzhu1.com/html/39-13872.html
【附】李耀君《國學經典導讀》選刊鏈接
一、儒家四書(大學、中庸、論語、孟子)
《大學》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14285.html
《中庸》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14286.html
《論語》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14280.html
《孟子》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14289.html
二、儒家五經(詩、書、禮、易、春秋)
《詩經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14298.html
《尚書》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14300.html
《禮記》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14295.html
《易經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14283.html
《春秋》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14301.html
三、儒家十三經
(“十三經”之《周易》《尚書》《詩經》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經”,其余如下)
《周禮》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14303.html
《儀禮》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14302.html
《左傳》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14305.html
《孝經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14290.html
《爾雅》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金剛經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14307.html
…………
六、綜合
《黃帝內經》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14310.html
《陽明心學》導讀(儒家為主,兼容佛道)
http://www.longzhu1.com/html/62-14291.html
《王鳳儀言行錄》導讀(融合儒釋道)
http://www.longzhu1.com/html/62-14292.html
《樂經續義》
http://www.longzhu1.com/html/62-14407.html
【橫渠四句】張載關學與“四為句”
http://www.longzhu1.com/html/62-14396.html
…………
【李耀君“國學療愈體系”背景解讀系列】
1、國學療愈是現代身心靈的治愈之道
http://www.longzhu1.com/html/62-14466.html
2、國學療愈:一場關乎健康與福祉的認知革新
http://www.longzhu1.com/html/62-14481.html
3、【國學療愈賦】
http://www.longzhu1.com/html/62-14480.html
4、國學療愈的理論與實踐
http://www.longzhu1.com/html/62-14468.html
5、“國學療愈師”需要具備哪些素養?
http://www.longzhu1.com/html/62-14469.html
6、哪些人需要進行“國學療愈”?
http://www.longzhu1.com/html/62-14467.html
7、為什么說大部分人都需要國學療愈?
http://www.longzhu1.com/html/62-14470.html
8、疾病多為心病——論國學療愈的必要性
http://www.longzhu1.com/html/62-14471.html
9、身體的癥狀大都是心靈發出的求救信號
http://www.longzhu1.com/html/62-14472.html
10、國學療愈是極其重要的非藥物療法
http://www.longzhu1.com/html/62-14473.html
11、【10月10日:世界精神衛生日】
國學療愈為世界精神衛生注入東方智慧
http://www.longzhu1.com/html/62-14474.html
12、國學療愈:以古人之智慧 療今人之心身
http://www.longzhu1.com/html/62-14477.html
【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教:歷史脈絡與概念辨析》
http://www.longzhu1.com/html/62-14316.html
《道家與道教:同源異流的中國智慧》
http://www.longzhu1.com/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度:智慧·學說·信仰》
http://www.longzhu1.com/html/62-14318.html
《中國人應該過自己的父親節和母親節》
http://www.longzhu1.com/html/62-14402.html
《漢字之殤與重生:一場跨越世紀的文明辯證法》
http://www.longzhu1.com/html/62-14315.html
《讀懂漢字,就是讀懂中國》
http://www.longzhu1.com/html/62-14311.html
《設立國家“漢字文化節”建議》
http://www.longzhu1.com/html/62-14313.html
《谷雨與倉頡造字的文化淵源》
http://www.longzhu1.com/html/62-14312.html
《清明節:在記憶的微光中尋找永恒》
http://www.longzhu1.com/html/62-14294.html
曹全碑——出自陜西合陽縣的中華瑰寶
http://www.longzhu1.com/html/62-14344.html
《漢字書法及其功能價值演變的思考》
http://www.longzhu1.com/html/62-14274.html
《論評價歷史人物的全面性》
http://www.longzhu1.com/html/62-14446.html
《商相伊尹對中醫藥和健康養生的貢獻》
http://www.longzhu1.com/html/35-14276.html
《祝由術的起源發展和現代意義》
http://www.longzhu1.com/html/35-14271.html
《身心合一的健康養生之道》
http://www.longzhu1.com/html/62-14333.html
《呦呦鹿鳴處:一個名字里的文明預言》
http://www.longzhu1.com/html/62-14299.html
《再生醫學之父——徐榮祥賦》
http://www.longzhu1.com/html/35-14282.html
《一位基層理論工作者的思想先聲》
http://www.longzhu1.com/html/62-14444.html
中國共產黨賦(慶祝建黨104周年)
http://www.longzhu1.com/html/62-14416.html
《陶行知教育思想》導讀
http://www.longzhu1.com/html/62-14359.html
大家都學《家庭規》家和業興福相隨
http://www.longzhu1.com/html/62-14354.html
《商務社交禮儀基本常識》
http://www.longzhu1.com/html/62-14351.html
知識產權的雙刃劍:在保護與共享間尋找平衡
http://www.longzhu1.com/html/62-14324.html
“世界讀書日”《讀書賦》
http://www.longzhu1.com/html/62-14320.html
…………
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